Í áratugi hefur ósætti um hvernig best sé að kenna lestur haft neikvæð áhrif á samvinnu
Árið 2023 vann hópur sérfræðinga í Bandaríkjunum að því að ná samkomulagi byggt á gögnum um hvernig best sé að kenna börnum sem eru að læra nýtt viðbótartungumál að lesa.
Í þessu erindi ræðir Amelia Jara Larimer doktorsnemi við Menntavísindasvið um samkomulagið the Joint Statement og hvort við á Íslandi getum dregið lærdóm af þeirri vinnu og niðurstöðunum.